向人生的逐梦者致敬——写在第31个教师节之际


向人生的筑梦者致敬

            

——写在第31个教师节之际


钟曜平

    日历再一次翻到了九月,翻到了这个特殊的日子——教师节。

    当中国这艘巨轮昂首起航,当一代代学子成长为中华民族伟大复兴的主力军,我们不能忘记,是教师,用他们的爱心与汗水,打造着这支民族复兴“梦之队”。

    当教育迈入改革深水区,当教育现代化的图景日益逼真,我们不能忘记,是教师,用他们的智慧与担当,成就着中国教育振兴的梦想。

    教师,是每个人人生的筑梦者,是这个时代的筑梦人。在这个特别的日子里,让我们把崇敬和祝福献给光荣而伟大的人民教师!

    从来没有一种职业,能像教师一样,将个人理想、国家未来、民族梦想紧密联系在一起。他们用坚定的信念、广博的学识、高尚的德行、饱满的爱心,塑造着一颗颗心灵,为国家和民族的复兴源源不断培养生力军。

    这个时代,社会开放、价值多元,人们往往会感到迷茫和困惑,那么,什么是确定无疑的?事实上,社会越开放,坚守就越难得,价值越多元,信仰就越珍贵。没有仰望天空的信仰,脚下土地再坚固也会站不稳立不住。

    信仰是什么?每个人生命中总有那么一刻会笃定地相信一个人,这个人,就是老师。老师的话,是确定无疑的,就像灯塔一样,执着地指引着人生的航向,坚定着人生的信仰。有了信仰,梦就有了颜色,有了方向。

    坚定的信念是筑梦者的品格。在偏僻的乡村小路上,陶行知、晏阳初为破败的中国探寻出路;在偏居一隅的西南联大,闻一多、华罗庚为危亡的中国赓续火种;在书声琅琅的教室里,斯霞、霍懋征为发展的中国执教不辍。侠之大者,为国为民。中国教师的身上,有着虽九死犹未悔的执着,虽千万人吾往矣的坚定。

    广博的学识是筑梦者的底蕴。从懵懵懂懂到学有所成,从胸无点墨到腹有诗书,是教师为学生照亮了前路。清华大学3名年轻学子在施一公的带领下,克难攻关,破解了困扰科学界30年的世界级难题。让学生站在学术之巅,始见沧海之阔。筑梦者不仅要有广博的知识和宽阔的眼界,还要善于用自己的学识引领学生。

    高尚的德行是筑梦者的担当。教师是人伦之楷模,万世之师表。高尚的德行是张丽莉奋力推开学生的身影,是姜伯驹坚守三尺讲台的诺言,是农加贵照顾麻风村孩子的勇气。高尚的德行体现在英雄壮举的那一瞬,也体现在教书育人的点滴日常中。

    饱满的爱心是筑梦者的胸怀。当一张张年轻稚气的脸庞,不安地望向你的时候,一个微笑就是践行爱。当一个孩子犯错的时候,给他成长的空间,就是践行爱。当学生遇到困难前来求助的时候,耐心倾听就是践行爱。用爱去感染学生,用爱去对待工作,用爱去面对世界,饱满的爱心让教育产生无穷的力量,让教师成为这个时代最美的筑梦者。

    是的,这个时代,教师需要礼赞,但教师和我们一样,双脚同样行走在大地上。筑梦者成就他人梦想,也期待着自己的梦想照进现实。

    筑梦的事业是伟大的,但同时也是可感可触、点滴入微的。筑梦者毕竟是一个个平凡的个体,我们不能在礼赞声中把他们捧上云端,以为他们不食人间烟火。其实,和你我一样,对于生活和事业,他们也有困惑和烦恼。

    教师常常在负重前行。在他们身上,我们可以看到:待遇改善的同时,收入依然不高;得到社会尊重的同时,却也常遭误解;工作忙碌的同时,内心难言充实;教龄增长的同时,成长遭遇瓶颈……

    何以解惑?教师内心对事业的执着与热爱,固然是力量之源,但外界给予教师的阳光和空气同样不可或缺。任何光辉的职业都需要坚实的支点。我们唯有把礼赞化为实实在在的行动,方能真正彰显全社会尊师之意、重教之心,方能保障教师在筑梦的道路上慨然前行。

    来自制度的关怀从未止步。今年以来,中央密集送出了一连串的“大礼”:乡村教师支持计划、中小学教师职称制度改革、加快发展民族教育……支持教师队伍建设成为重点和亮点,规格之高,力度之大,为近年来所罕见。一个积极的信号正在释放:对教师的礼赞,将用更加实际的行动来表达。字里行间,我们不难读出制度的诚意和温度。

    我们和广大教师一起期待,好政策能从文件中走下来,幻化成也许是工资条上增加的数字,也许是就医时报销的单据,也许是乔迁新居拿到的钥匙……当然,罗马不是一日建成的,物质保障落实非一日之功。全国1500多万名教师,遍布大江南北。不要说东西之间的差异,不要说城乡之间的鸿沟,哪怕是同一条街道两侧的学校,教师们的工作和生活状态也可能不尽相同。问题是复杂的、艰巨的、长期的,作为管理者,各级政府要拿出足够的信心、决心与勇气,因地制宜,让基层一线教师实实在在获益。

    在筑梦的道路上,困扰筑梦者的,还有不被理解的苦闷。不时冒出的讥讽、不期而至的误解,也会让他们心潮起伏。对于社会来说,应当认识到教师这份光辉职业的价值。在师生关系中,在家校关系中,对于教师的奉献和付出,要心怀感恩,多一份理解和尊重。我们要看到教师群体的主流,看到他们作为筑梦者的担当。为筑梦者营造更加宽容的舆论环境,多一些善意,多一些包容,多一份建设的心态,每一个人都责无旁贷。

    制度的、物质的、精神的……处理好了这些问题,解除筑梦者的后顾之忧,他们在前行的道路上才能勇往直前,不断适应新常态,迎接新挑战。

    我们尤其不能遗忘,有一群行走得更艰难的筑梦者,那就是乡村教师。

    在中国教育现代化的坐标系中,乡村教育显然是迟到者,所幸的是,对乡村教育的关注已经提升到国家战略的高度。乡村教育必将实现跨越式发展,和整个教育现代化同步共鸣,这将是乡村教育的幸事、中国教育的幸事。

    我们清楚,基本实现教育现代化薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,教师是关键,必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。在过去,乡村教师更多是乡村教育的维持者,在乡村教师悲情叙事的背后,包含着乡村现实的复杂性和社会对乡村教育的“欠账”。时代需要新型乡村“筑梦者”。乡村教师要实现自身“人”的现代化和作为教育者专业素养的觉醒,他们要成为专业素养过硬、能够扎根乡村、甘于奉献的乡村教师。

    这将是一个艰难的过程,但又是历史的必然。乡村教师要成为一个自由而幸福的站立者,要让他们重拾尊严,重拾经济、文化和社会地位上的尊严,从而在促进教育公平、推动城乡一体化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦中做好筑梦者角色。

    这一切都需要时间,但时间远比我们想象中要紧迫。复兴之梦是一个“长征”,但千里之行始于足下,脚下“2020年基本实现教育现代化”这一段路要走踏实。

    2015年开始,这场“战役”已进入全面攻坚阶段。5年,把它放在社会发展的坐标上来看,转瞬即逝。教育是民生之首,考虑到中国辽阔的大地上复杂的教育现实,我们不得不充满压力和使命感。

    “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在第31个教师节来临之际,我们致敬,致敬人生的伟大筑梦者;我们期待,期待广大教师能够在“四个全面”战略布局下,站在“两个一百年”目标和实现中华民族伟大复兴梦想天空下,以时不我待的紧迫感担负起筑梦者的历史使命,用满腔真情创造新业绩。

    那将是一个又一个梦想实现的过程——我们,向人生的筑梦者致敬!

                      ——摘自2015年9月9日《中国教育报》

国培,和您在一起




国培,和您在一起


     文/肖阁   


国培,久违了


又一次和您相遇相知相随


回首凝目   岁月匆匆


两年前的今天  


 是您赐予了我“优秀学员”的称号


这称号不仅仅是荣耀


还是我不断前进的动力


和您在一起


是我无上的光荣


 


国培,和您在一起


犹如蓄积一冬力量的葡萄藤


在您的怀抱里滋长


发芽 抽叶 开花   结果


始终不辱使命


演绎着生命的历程


 


 


国培,和您在一起


仿佛一对恋人     和和美美


哪怕风雨飘摇   哪怕危如累卵


 也能和衷共济   永远地缱绻着  


 不离不弃    永相伴


 


 


国培,和您在一起


我就是那一粒苏醒的雨滴


在您的指引下


正以汹涌的力量


奔向东方


最终汇入长河大海



品兰

    品兰


    梅兰竹菊,兰在四君子中占一席之地,自有她的神奇之处。兰花严寒不凋,芬芳高洁,幽香四溢,获得几乎压倒群芳的赞誉:“香祖”、“王者之香”、“空谷佳人”、“花中君子”。兰花是中国人民喜爱的十大名花之一,栽培历史悠久。早在公元前6001000 年成书的《诗经》就有兰的篇章:“溱与洧,方涣涣兮。仕与女,方秉蕳兮”,“蕳即兰,香草也”。我国是兰花的重要发源地之一,种类多,分布广,从温带、亚热带到热带雨林,处处都有兰花踪迹。我国有兰科1731200 余种,如云南的雪兰、四川的蕙兰、福建的建兰、浙江的杭兰、台湾的报岁兰等,都是著名品种。兰花生于幽谷丛林,不与百花争妍,她的风姿素雅,花容端庄,幽香清远,具有淡雅宜人的东方风韵。古往今来,诗人为之作赋,画家为之挥毫,咏兰之作,历代不绝。


 


 


 


 李白(唐)


 


                孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。


 


               飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发?


 


    释: “孤兰生幽园,众草共芜没”一句写孤兰的处境:孤兰生长在幽静的园内,被众草埋没。这里表现了诗人现实处境。“虽照阳春晖,复悲高秋月。”虽然沐浴着阳春的光辉,却为秋天伤悲。这里表现出作者心情。“飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。”这句句意接上句,为什么会悲秋呢?是担心霜早降,让孤兰凋萎。一个“恐”字,写出诗人对现实的忧虑。“若无清风吹,香气为谁发”,如果没有清风吹拂,香气是为谁而生呢?这里“清风”借指引荐者,“香气”比喻自己的才能抱负。这里表达了诗人感慨知音难觅的寂寞心情。


 


    


 


 刘灏(清)


 


兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。


 


知有清芬能解秽,更怜细叶巧凌霜。


 


根便密石秋芳早,丛倚修筠午荫凉。


 


欲遗蘼芜共堂下,眼前长见楚词章。


 


    释:兰花生长在幽谷里面没有人赏识,人们把它种在东轩旁边也遗忘了它的清香。大家都知道兰花的清香能化解秽臭,但更值得称赞的是她能用细小的叶子战胜秋霜。兰花具有高贵的品质,历来咏兰的诗词很多。


 


 


 


咏兰诗


 


张学良


 


芳名誉四海,落户到万家。


 


叶立含正气,花研不浮花。


 


常绿斗严寒,含笑度盛夏。


 


花中真君子,风姿寄高雅。


 


注: 这首诗,寓意深远,脍炙人口。在我们民族生死存亡的关头,张将军和杨虎城正义凛然,调正了历史年轮,人民永远敬重他们,怀念他们。张将军酷爱兰花,从诗中也可看出他的寄托之情。他认为“兰花是花中君子,其香也淡,其姿也雅。”


 


 


 


鲁迅


 


椒焚桂折佳人老,


 


独托幽岩展素心。


 


岂惜芳馨遗志者,


 


故乡如醉有荆榛。


 


释:椒叶焚烧了,桂枝折断了,佳人也老了,一个人靠着幽黑的岩石展开自己洁白的心思。我怎么是怜惜芳草馨香遗留志向的人?长满荆棘的故乡像喝醉了酒一样。


 


 


 


     浣溪沙· 咏兰


 


     徐石麒(清)


 


  闹绿酣红强赴时,


 


  春工着意在芳姿,


 


  东风开送一枝枝。


 


  幽不乞怜君子傲,


 


  淡能存好美人痴,


 


  影宜图画韵宜诗。


 


释:初写兰花开时的美好景像,后写兰的高雅风格。兰花的美好既可用来作画,也可用来写高雅的诗句,书写了兰花的美好。


 


 


 


    


 


   陈毅


 


幽兰在山谷,


 


本自无人识。


 


只为馨香重,


 


求者遍山隅。


 


释:写出了兰香送远,引人探胜,使得本来寂静荒凉的山谷,从四面八方引来了觅兰 的人。只要自己是馨香的,何愁无人赏识呢?这首《幽兰》诗,既是一首饱含哲理意味的诗 ,也是颂兰幽香的绝唱!


 



 


陶渊明(晋)


 


幽兰生前庭,含薰待清风。


 


清风脱然至,见别萧艾中。


 


行行失故路,任道或能通。


 


觉悟当念还,鸟尽废良弓。


 


    释:应该生长在幽僻之地的兰花在院子里生长,饱含浓郁的芳香等待清风的到来。轻风轻轻吹来,兰花散发阵阵芳香,立刻就可以从萧艾等杂草中分辨出来。不停的向前行走会失去旧路,顺应自然之道前面的道路或许才能走通。醒悟到应该回去了,飞鸟没有了,好的弓箭也就失去了用途,比喻大事已成,良将功臣无用了。 本诗用兰花来比喻人的高贵品格,君子应该如兰花一样保持高尚的节操,表现了诗人不随波逐流,不为黑暗污垢所染的高尚品德。

2009年度感动中国人物评选颁奖词

                                           2009年度感动中国人物评选颁奖词

 










 

2009年度感动中国人物评选颁奖词


 


卓琳 平凡至伟


  2009年度感动中国人物评选组委会授予卓琳的颁奖词:


  彩云之南的才女,黄土高原上的琼英[1]。携小平手五十八载,硝烟里转战南北,风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃,让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起,注入了女性的坚定、温暖与搀扶。


  感动中国推选委员会委员 陈 淮这样评价她:


  不动摇,一生不动摇,历尽沧桑绝不动摇。不是因为她是谁的夫人,而是因为她是一个不可动摇的人。


  陈小川:她默默地站在一位时代伟人背后,用坚定的信仰和深深的爱,支撑着伟人度过劫波,支持着伟人创造新时代。在近30年中国崛起的历史记录中,应该有她重重的笔墨。


  宋文骢  壮志凌云


  2009年度感动中国人物评选组委会授予宋文骢的颁奖词:


  少年伤痛,心怀救国壮志;中年发奋,澎湃强国雄心。如今,他的血液已流进钢铁雄鹰。青骥奋蹄向云端,老马信步小众山[2]。他怀着千里梦想,他仍在路上。


  感动中国推选委员会委员  杜玉波这样评价他:


  五十载春秋风华,二十年丹心铸剑,他的心血和灵魂全部默默倾注给了共和国的蓝天卫士,熔做了他的体,化作了它的魂。


  纪宝成:终于,中国的蓝天上翱翔着可以与先进国家水平媲美的战斗之鹰,这是中国制造。他以赤子之心,蕴持伟力,铸就祖国蓝天的龙魂。


  阿里帕·阿力马洪  母爱最真                       


  2009年度感动中国人物评选组委会授予阿里帕的颁奖词:  


  不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真[3]


  感动中国推选委员会委员 阎 肃这样评价她:


  手心手背都是肉,身前身后都是娃,星星伴着月亮笑,每天都迎来一片金灿灿的朝霞。


  王晓晖:她温暖的关爱没有民族之分,没有偏见之心。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望,把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。


  萨布利亚·坦贝肯  光明心生


  2009年度感动中国人物评选组委会授予萨布利亚·坦贝肯的颁奖词:


  她看不到世界,偏要给盲人开创一个新的天地。她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,不企盼神迹,全凭心血付出,她带来了光。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向。


  感动中国推选委员会委员 涂光晋这样评价她:


  她是当代的普罗米修斯,虽然自己看不到光亮,却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。


  王振耀:她让我们看到了现代的白求恩!一个外国盲人能够直接感受到藏族盲童的需求,这需要一种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!


  张正祥  勇者无敌


  2009年度感动中国人物评选组委会授予张正祥的颁奖词:


  生命只有一次,滇池只有一个,他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士,他的勇气让所有人胆寒,他是孤独的,是执拗的,是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人,人类的风骨得以传承挺立。


  感动中国推选委员会委员 陈锡添这样评价他:


  一个农民,为了国家和人民的利益,为了保护滇池,他不惜牺牲全家的利益,更不惜付出骨髓身残的代价,这精神何等宝贵!


  濮存昕:面对贪婪、愚昧和凶残的困境,他坚持信念,用勇敢不屈不挠的斗争证明,热爱祖国的山山水水不是一句空话,他是中国真正的环保大使。


  陈玉蓉   母爱齐天


  2009年度感动中国人物评选组委会授予陈玉蓉的颁奖词


  这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。


  感动中国推选委员会委员 彭长城这样评价她:


  她疾走的照片,强烈地震憾了我的心灵。这种姿态,如此心酸、如此美丽。


  王晓晖:为了孩子,母亲可以奉献多少?这是一个永无止境的答案。陈玉蓉暴走七个月,朴素的母爱愈发沉甸。


  朱邦月 一家之主


  2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词:


  这个奇特的家庭,集中了世界上最多的苦难,也凝聚了人间最真的情感。头发花白,面带微笑,这个温和而坚定的老人,胸中盛满四十年的艰难。他这支拐杖,是一家人的翅膀。他这双肩膀,扛住了生命的重量。


  感动中国推选委员会委员  易中天这样评价他


  一诺千金四十年,男儿侠义在双肩。感天动地朱邦月,长驻真情在世间。


  感动中国推选委员会委员 朱玉


  这个最为普通的中国男人,以病残之躯的微弱之火,照亮着在别人眼里异常坎坷的生活,虽然生活艰难,但,此处依然有光明。


  沈浩  践行信念


  2009年度感动中国人物评选组委会授予沈浩的颁奖词:


  两任村官,六载离家,总是和农民面对面,肩并肩[4]。他走得匆忙,放不下村里道路工厂和农田,对不住家中娇妻幼女高堂。那一年,村民按下红手印,改变乡村的命运;如今,他们再次伸出手指,鲜红手印,颗颗都是他的碑文。


  感动中国推选委员会委员  刘汉俊这样评价他


  你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑!


  李灵  心灵放歌


  2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词:


  一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后。


  感动中国推选委员会委员  刘姝威这样评价她


  身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师赢得众人尊敬。


  张瑞敏:为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长


  翟墨   云帆沧海


  2009年度感动中国人物评选组委会授予翟墨的颁奖词:


  古老船队的风帆落下太久,人们已经忘记了大海的模样。六百年后,他眺望先辈的方向,直挂云帆,向西方出发,从东方归航。他不想征服,他只是要达成梦想——到海上去!一个人,一张帆,他比我们走得都远!


  感动中国推选委员会委员  陈 淮这样评价他


  这不是一个个人的足迹,这是向世界昭示中华民族走向大海的宣言。


  陆小华:翟墨桅杆上高扬的五星红旗,有力地告诉世人,中国人拥抱海洋的勇气、豪情与胸怀。


  特别奖——何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的大学生集体           


  感动中国推选委员会委员  刘姝威这样评价他们:


  他们用19岁的肩膀铸造生命之梯,他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。


  涂光晋:三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还,并不是简单的生命风险交换,而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。


  杜玉波:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。


  阎肃:挺胸踏浊浪,何惧生与死。至今江水上,清风满襟袖。


  [1] 琼英:美丽的花。卓琳原名浦琼英


  [2] “青骥奋蹄向云端,老马信步小众山为宋自创作抒怀诗中两句。


  [3] “泉水最清,母爱最真为维吾尔谚语


  [4] “和农民面对面,还要和大家肩并肩此为沈口头禅

2009年度“感动中国”十大人物

                                      2009年度“感动中国”十大人物










       昨日,(2010年2月11日)由中央电视台评选的2009年度“感动中国”十大人物揭晓,长江大学“结梯救人”大学生群体获得特别奖。颁奖晚会将于今晚8时在央视一套播出。据悉,经感动中国组委会结合推选委员会、合作媒体推荐意见和网友投票,最终确定2009年度“感动中国”十大人物。


卓琳 邓小平同志的夫人,2009年逝世


从抗日战争到解放战争再到十年动乱,始终跟随邓小平。1997年邓小平逝世后,她自赴港见证香港回归。在2008年汶川大地震发生后,她把个人的10万元积蓄捐给汶川大地震灾区人民。


宋文骢 歼-10战机总设计师


上个世纪80年代中后期,上级发文提出要研制一种适合我国空军2000年以后作战环境的歼击机,并列为国家重大专项,代号为“十号工程”。56岁的宋文骢,被国防科工委正式任命为歼-10飞机总设计师。2009年,歼-10在国庆阅兵中大显身手,让世界瞩目。


阿里帕·阿力马洪 新疆阿勒泰清河县清河镇退休干部


从1963年收养邻居家的三个孤儿开始,维吾尔族阿妈阿里帕先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10个孤儿。


萨布利亚·坦贝肯(德国) 盲人组织的创始人,“盲文无国界”组织的创始人。


1970年生于德国,12岁时双目失明。曾考入波恩大学研修藏学、蒙学,2000年11月,萨布利亚与西藏残联合作建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止,先后有96名盲童在这里接受了日常生活技能培训和藏、汉、英三种语言的盲文基础教育,以及按摩、电脑、手工编织、做奶酪、美术等职业技能培训。


张正祥 26年义务守护滇池环境的农民


26年来身体力行保卫滇池,用牺牲整个家庭的惨重代价,换来了滇池自然保护区内33个大、中型开矿、采石场和所有采砂、取土点的胜利封停。


陈玉蓉 割肝救子的暴走妈妈


55岁的母亲,为救治患有“肝豆状核病变”的儿子,在7个多月里,她每天坚持走10公里,每餐只吃半个拳头大的饭团,最终消除脂肪肝。2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。


朱邦月 照顾残疾家人20多年的退休工人


福建省南平市邵武煤矿71岁的退休工人,40多年前迎娶朋友的遗孀,并将朋友的两个儿子养大;20多年前因骨折病退,照顾同时因患有“进行性肌营养不良症”、生活不能自理的妻儿三人。


沈浩 安徽省凤阳县小岗村党支部第一书记


2009年病逝。沈浩是安徽省财政厅派驻小岗村的选派干部,其任职期间小岗村有诸多发展。在2006年底沈浩任职三年届满即将离开时,村民们派了十个代表,按下手印到安徽省组织部、财政厅要求沈浩留在小岗村,再带领他们干三年。2009年11月6日,小岗村党支部第一书记沈浩在小岗村临时租住的房子内去世,年仅46岁。


李灵 为留守儿童办学的女大学生


为关注留守儿童,李灵2002年师范毕业后,在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学,任校长兼思想品德老师,目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债,期间暑假,李灵向爸爸要了200元只身来到郑州,买了一辆破旧三轮车,开始收购旧教辅和儿童读物。


翟墨 中国环球航海第一人


2007年1月6日至2009年8月16日,翟墨从中国日照启航,经过两年半的时间,沿黄海、东海、南海出境,过雅加达、经塞舌尔、南非好望角、巴拿马,穿越莫桑比克海峡、加勒比海等海域,横跨印度洋、南大西洋、太平洋,经过了亚洲、非洲、南美洲、北美洲的15个国家、地区和岛屿,航行二万八千三百海里,完成了中国首次无动力帆船环球航海。


特别奖:何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体。

灵中校歌

生命闪光


灵中校歌


       洛水之滨,晨曦晚霞中,我书声琅琅。百年树人不言苦,春去秋来铸年华。春风化雨,生命闪光,无边师爱催奇葩。勤毅恒建,博爱博学,历经风雨划彩虹。啊!美丽灵中,我成长的摇篮。啊!美丽的灵中,我生命闪光的地方。


       钟声作序,点亮向往路,我信念激荡。萤萤烛光吐彩霞,浩浩书海著华章。尚礼崇德,创美求善,我用青春写辉煌。欢乐含首,梦想展翅,神州明天我飞扬。啊!美丽灵中,我成长的摇篮。啊!美丽的灵中,我生命闪光的地方。

教师节

                                                教师节


一、中国教师节 9月10日


  
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第八次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

  其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

  二、世界教师节 10月5日

  
为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节。


教师节的由来

  暨南大学一批学子骑自行车北上,向教育部、团中央递交了建议设立教师节的愿望,时隔一年,国务院决定将每年的9月10日设定为教师节。从此,大陆的教师也有了自己的节日。

  教师节,是我国仅有的包括护士节记者节在内的三个行业节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

  我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育家邰爽秋程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,后又将教师节改为8月27日(孔子生日),并颁发了《教师节纪念暂行办法》,可当时并未能在全国推行。建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。

  “我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”现今教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。

  1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。

  为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。

  其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

  建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师,是不可想象的。

  此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

  从前,大概是孔子那个时代吧,就有教师节。最初的时候,每个老师门下都有若干的弟子,这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式,用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。后来,学生也有了学生,这件事变得有些混乱了,因为师傅变得越来越多,学生越做越累,他们必须花费大量的时间和精力去学习如何在师傅生日这天向师傅表达虔敬态度的礼节和技巧,这件事甚至占用了学生研习科学文化知识的时间,最后,礼仪本身索性理直气壮地变成了一门学问,人们对师傅表达虔敬的做法愈发的合理合法合乎逻辑。毫无疑问,礼仪是空前繁冗和无趣的,当它成为一门学科之后,斥责其繁冗无趣的人们会被冠以无知的评价,于是人们不再怀疑这门学科存在的价值,于是,生活在继续。

  尊师重道的风气迅速在中原弥散,每个老师都有一个属于自己的不可取代的节日。而每一个老师也会在无数个属于自己师傅的节日里虔敬、忠实、隆重其事地向老师表达祝福和感恩。后来,事情发生了一些变化,人们发现,那些学界的泰斗级和大牛级的人物总会受到最多的朝拜和感恩,因为他们的弟子遍及国家的各个角落,甚至包括隐居山林的高人。泰山级的人物在尊师拜师的礼仪文化之下迅速红遍江湖、书院、田间以及市井。再后来,人们惊奇的发现,大家在某一天焚香跪拜的居然是同一个人。原来,这个人已将天下读书人尽收于门下,事实上,这是一个很漫长的过程,他却在一夜之间成了天下人的师傅,成了伟人,圣人,甚至神人。所谓的教师节,大概就在这个时间点上固定在了某一天。

  我国教师节的演变

  “6月6日”教师节。

  1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  “8月27日”教师节。

  1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 

  “5月1日”教师节。

  1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。 

  “9月10日”教师节。

  1985年1月21日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。


教师节大事记

  ◎一九八五年

  1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》,决定每年9月10日为教师节。

  9月10日,全国各地举行隆重的庆祝大会,迎接第一个教师节。国家主席李先念发出《致全国教师的信》,勉励教师为祖国的社会主义教育事业作出更大的贡献。

  ◎一九八六年

  4月12日,六届人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。该法第十四条规定:全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。

  ◎ 一九九二年

  《特级教师评选规定》出台,提出:进一步明确特级教师条件,增加评选数量,提高特级教师津贴,加强特级教师宣传,扩大特级教师的知名度,充分发挥特级教师作用的具体措施。

  ◎一九九三年

  2月13日,中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》,第44条提出”在住房和其他社会福利方面实行优待教师的政策”。

  10月31日,八届全国人大常委会第四次会议通过《中华人民共和国教师法》。

  ◎一九九四年

  3月14日,国务院发布《教学成果奖励条例》。以鼓励教育工作者从事教育科学研究,提高教学水平和质量。 10月,国务院办公厅在大连召开全国教师住房工作经验交流会。总结交流和推广各地、各部门解决教师住房问题的经验及做法,研究加快教师住房建设和改革的方针政策及目标任务,以推动全国教职工住房条件的全面改善。

  ◎一九九五年

  3月18日,全国人大八届三次会议通过《中华人民共和国教育法》,其中第三十三条规定:国家保护教师的合法权益,改善教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。

  9月14日,国家教委、财政部发出《关于进行国家”贫困地区义务教育工程”项目规划和可行性研究的通知》,启动了”国家贫困地区义务教育工?quot;。

  ◎一九九六年

  实施《教师法》两年多来,教师的待遇有了不同程度的改善。各地教师平均工资水平达到或超过了国家公务员的平均工资水平。此外,中小学、中专教师被列入享受政府特殊津贴的评选范围。

  ◎一九九七年

  9月12日,中共中央总书记江泽民在第十五次全国代表大会上指出,要切实把教育摆在优先发展的战略地位,尊师重教,加强师资队伍的建设。

  11月20日,李岚清视察清华大学教师筒子楼改造工作,全国高校筒子楼改造工程进入高速进行阶段。 1997年,全国城镇教职工住房建设投资542亿元。竣工建筑面积8012万平方米,建成住房105万套。截至1997年底,全国普通高校和城镇中小学教职工家庭人均居住面积已达到8.45平方米。

  ◎一九九八年

  8月29日,九届全国人大常委会第四次会议通过《中华人民共和国高等教育法》。其中第五十条规定:国家保护高等学校教师及其他教育工作者的合法权益,采取措施改善高等学校教师及其他教育工作者的工作条件和生活条件。

  ◎一九九九年

  1月13日,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》。《计划》提出:实施”跨世纪园丁工程”。 6月,中共中央、国务院在北京召开改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  9月,北京西三旗育新花园高校教师二期住宅如期竣工,至此这项建筑面积总计46万平方米、国内最大规模、设施最为完备的花园式高校教师住宅小区全面落成,近5000户高校教师陆续喜迁新居。

  ◎ 二零零零年

  2000年2月1日,江泽民同志发表《关于教育问题的谈话》指出:教育是一个系统工程,老师作为”人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

  ◎ 二零零玖年

  2009年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师节的主题教育活动将结合爱国主义主题教育进行,深入宣传新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业的伟大成就,大力宣传全国教育系统模范教师的先进事迹,隆重表彰全国模范教师。通过活动,充分展现人民教师为教育事业做出的丰功伟绩;全面反映人民教师为人师表的精神风貌,大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德;进一步倡导尊师重教的良好社会风尚;进一步激励广大教师热爱教育事业,增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,以实际行动迎接国庆60周年,为办好人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。


各地教师节

  ·台湾于每年9月28日庆祝教师节,此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由国立中央大学在1931年发起建立,日期为6月6日,1932年被国民政府教育部确定为全国教师节;1939年教育部改定孔子诞辰日8月27日为教师节。后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为9月28日;故于1952年由国民政府行政院提请总统明令:孔子诞辰及教师节改为9月28日,以纪念至圣先师,并慰劳教师们的辛劳。

  ·香港于1997年主权移交前,教师节跟随中华民国的习惯定于每年的9月28日;主权移交后则跟随中华人民共和国改为每年的9月10日。

  ·阿尔巴尼亚的教师节是每年的3月7日,正好在妇女节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。

  ·捷克教师节是一个假日,定于3月28日,这一天是Jan ámos Komensky (Comenius)的生日。学童们会在教师节这天送花给他们的老师。

  ·印度的教师节是9月5日,并纪念印度第二位总统Sarvepalli Radhakrishnan,他也是一位教育家。在传统上,印度教师节的这天,学校教书的工作是交给较高年级的学生负责,让老师们能够休假。

  ·拉丁美洲的教师节为9月11日,这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议(Interamerican Conference on Education)上所制定的。这天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世纪念日。

  ·许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史,设立教师节。在巴西,教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月,由国家议会颁布5月15日为教师节,并于1918年首次庆祝。

  ·美国的教师节是5月的第1个星期二,是个放假的节日。

  ·韩国的教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起度过欢愉的一天。

  ·新加坡的教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

  ·委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  ·泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

  ·苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  ·捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

  ·德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  ·匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。

  ·朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

  ·印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  ·前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。

  



教师节邮票

  1986年9月10日,为宣传教师节重大而深远的意义,原邮电部发行一套“教师节”纪念邮票,全套1枚,面额8分。张磊设计。影写版。齿孔11度,背面刷胶。邮局全张枚数56。北京邮票厂印刷。票幅规格40毫米乘27毫米。发行量5990.69万枚。



  图案由黑板、讲台和献给老师的鲜花组成,既概括地表现出了教师特殊的工作环境,也表达了全国人民对教师的尊敬和学生对教师的热爱之情。黑板上显出几道淡淡的白色粉笔痕迹,仿佛刚刚檫完黑板,老师马上就要开始讲授新的一课,突出表现了教师辛勤劳动的精神风貌。票名、铭记和面值等文字设计在黑板的左上角,而且采用黄色与白色,既像老师自然书写在黑板上的文字,增强了黑板的实体感,又和画面下部的白色粉墙和黄色讲台相呼应,具有一种和谐美。讲台上放了一束鲜花,献给人民教师,构思新颖,洋溢了节日气氛。

  



教师节可以送给老师的鲜花

  ·可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、菊花、满天星。

  ·插成花篮或花束,以示尊敬、祝福之意。

  剑兰———怀念

  剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。

  康乃馨———温馨

  大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

  太阳花———高贵

  太阳花的花语是热情与活力,隐藏的爱。

  百合花———纯洁

  在基督教中,百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时,百合花束经常出现在基督徒家庭中,因为它是耶稣复活的象征。在中国,百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真,用百合花配有麦穗作为新娘的头饰,寓意着五谷丰登,百年好合。在中古世纪,百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富,大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花,黄色百合花表示感激和快乐。

  菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征,代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。

  满天星———百搭花

  代表了关心,纯洁、成功、喜悦,被称婚礼“百搭花”。

  山茶花:天生丽质、坚强。

  勿忘我:友情。

  梅花:高洁、坚定不移。

  郁金香:神圣、祝福、永恒。


教师节诗歌

  我们的教师

  您是蜡烛,

  闪耀微弱的烛光;

  您是园丁,

  流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

  啊!

  老师–

  您把我培养成人,

  让我为祖国发光;

  啊!

  老师–

  您教会我怎样做人,

  我的血液里有你的心血在流淌!

  老师,辛苦了

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

   思念园丁

  一切过去了的都会变成亲切的怀念――

  老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――

  亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 教师节诗歌

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者—-老师。

  老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

  感念师恩

  七古/怀张先生

  体貌稀奇心亦奇,胸中奇门是天梯;

  魂魄已任风吹去,师恩万古不曾移。

  (原载刘小烽《天有霓裳》)

   仰慕园丁

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

  我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师――

  人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

   赞颂园丁

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 教师节诗歌

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  ★★赞美老师诗一★★

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  ★★赞美老师诗二★★

  我爱我师

  老师就像红烛,

  燃起了学生心中的火把,

  却燃烧了自己,

  直到红烛成灰。

  老师就像园丁,

  养育着我们这一株株花朵,

  却辛苦了自己,

  直到体力耗尽。

  我们长大了一定要成为国家的栋梁,

  来报答老师的养育之恩。

  啊!老师就是这么无私!

  啊!老师我们爱您!

  ★★赞美老师诗三★★

  ——老师,辛苦了

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老 师

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  ★★赞美老师诗四★★

  教师节

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.

  ★★赞美老师诗五★★

  你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  ★★赞美老师诗六★★

  九月,如期而至。

  世界因此灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请接受我们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的老师们。

  ★★赞美老师诗七★★

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您 莘莘学子才能成才

  因为有您 世界才会如此文明

  老师 您是明灯

  为迷失方向的孩子找到回家的路

  老师 您是微风

  为烈日当头的孩子送去一丝清凉


教师节短信

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子,当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  敬爱的老师,素白的雪,是您的象征,献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

  教诲如春风,师恩似海深。

  学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

  别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

  恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

  您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

  今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

  你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

  老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

  所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

  多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

  一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

  愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

  我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

  老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!

  我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

  将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师 ,身体健康!永远快乐!

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

  在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

  一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

  在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

  我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

  轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

  您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

  一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!

  书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

  当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

  感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

  老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

  我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

  是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

  书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

  一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

  白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

  老师您好:无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!!

  对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

  亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!

  教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

  无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!

  高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!

  我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

  在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

  我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

  在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐!

  愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

  敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

  今天的太阳为您升起,今天的鲜花为怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为您展翅飞翔!

  拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

  老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖…… 我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。

  拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您新年快乐!

  老师:在新春之际,学生送你一幅对联:两袖清风琴剑书画文韬武略,一身正气马列毛邓教书育人。

  我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!

  老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……

  十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。

  教书育人 桃李满天下;教人为事 为天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

  人生旅程上 您为我点燃希望的光芒 丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福!

  三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

  悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

  老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

  您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

  像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

  多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

  让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

  亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

  今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

  您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!

  高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

  您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!

  愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

  我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。

  在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。祝福你,老师!

  在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!!!

  希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

  小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

  老师您好!九月开学了,也迎来了教师节!老师您辛苦了!

  在这个特别的日子里,老师节日快乐!愿在今后的日子里更加健康快乐!

  在这个特殊的日子里我祝天下所有辛勤地园丁节日快乐万事如意。

  在这个特别的日子里,谨祝您教师节快乐!

  教师节到来之际,祝各位教师节日快乐,万事如意!

  祝您事事顺意,每天都有一份好的心情.教师节快乐!

  教师节快乐!!

  您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

  白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

  轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好。

  不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

  您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。

  您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

  将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

  讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

  因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!

  您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

  老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。

  希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!

  一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

  您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜耕耘。

  您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师!

  拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

  好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!

  在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐!

  老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……

  老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

  人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

  您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

  我的第二母亲,老师你辛苦了!

  “教师是太阳底下最光辉的职业”,望教师永发光辉,照耀大地——老师,教师节快乐!

  您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

  世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师。

  爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

  讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的TEACHER!

  讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

  ★开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!

  ★老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

  ★祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

  ★老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

  ★您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  ★您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊,我怎能把你遗忘!

  ★假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  ★老师,您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

  ★对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

  ★桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

  ★一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

  ★高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

  ★老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

  ★那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

  ★在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

  ★愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!

  ★世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

  ★老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

  ★祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

  ★教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

  ★祝老师桃李满天下,心好,一切都好。

七夕诗词荟萃











                     七夕诗词荟萃


【古诗十九首 迢迢牵牛星】 
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 
纤纤擢素手,札札弄机杼。 
终日不成章,泣涕零如雨。 
河汉清且浅,相去复几许。 
盈盈一水间,脉脉不得语。

【乐府诗集 卷四十五清商曲辞二 七日夜女歌九首】 

三春怨离泣,九秋欣期歌。驾鸾行日时,月明济长河。 

长河起秋云,汉渚风凉发。含欣出霄路,可笑向明月。 

金风起汉曲,素月明河边。七章未成匹,飞燕起长川。 

春离隔寒暑,明秋暂一会。两叹别日长,双情若饥渴。 

婉娈不终夕,一别周年期。桑蚕不作茧,画夜长悬丝。 

灵匹怨离处,索居隔长河。玄云不应雷,是侬啼叹歌。 

振玉下金阶,拭眼瞩星兰。惆怅登云轺,悲恨两情殚。 

风骖不驾缨,翼人立中庭。箫管且停吹,展我叙离情。 

紫霞烟翠盖,斜月照绮窗。衔悲握离袂,易尔还年容。 

【七月七日夜咏牛女诗 南北朝 谢惠连】 

落日隐櫩楹,升月照帘栊。团团满叶露,析析振条风。 
蹀足循广除,瞬目矖曾穹。云汉有灵匹,弥年阙相从。 
遐川阻昵爱,修渚旷清容。弄杼不成藻,耸辔骛前踪。 
昔离秋已两,今聚夕无双。倾河易回斡,欵情难久悰。 
沃若灵驾旋,寂寥云幄空。留情顾华寝,遥心逐奔龙。 
沉吟为尔感,情深意弥重。 

【七夕 唐 崔颢】 

长安城中月如练,家家此夜持针线。  
仙裙玉佩空白知,天上人间不相见。 

长信深阴夜转幽,瑶阶金阁数萤流。 
班姬此夕愁无限,河汉三更看斗牛。 

【 长恨歌(唐)白居易 】 

七月七日长生殿, 夜半无人私语时。 
在天愿做比翼鸟, 在地愿为连理枝。  
天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期。  

【 七夕 (唐)白居易 】 

烟霄微月澹长空,银汉秋期万古同。  
几许欢情与离恨,年年并在此宵中。  

【 七夕 (唐)罗隐 】 

络角星河菡萏天,一家欢笑设红筵。  
应倾谢女珠玑箧,尽写檀郎锦绣篇。  
香帐簇成排窈窕,金针穿罢拜婵娟。  
铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。  

【 七夕(唐)宋之问 】 

传道仙星媛,年年会水隅。 停梭借蟋蟀,留巧付蜘蛛。 
去昼从云请,归轮伫日输。 莫言相见阔,天上日应殊。  

【 他乡七夕 (唐)孟浩然 】 

他乡逢七夕,旅馆益羁愁。 不见穿针妇,空怀故国楼。 
绪风初减热,新月始临秋。 谁忍窥河汉,迢迢问斗牛。  

【 七夕 (唐)曹松 】 

牛女相期七夕秋,相逢俱喜鹊横流。  
彤云缥缈回金辂,明月婵娟挂玉钩。  
燕羽几曾添别恨,花容终不更含羞。  
更残便是分襟处,晓箭东来射翠楼。  

【 秋夕 (唐)杜牧 】 

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。  
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。  

【 七夕二首 (唐)刘禹锡 】 

河鼓灵旗动,嫦娥破镜斜。满空天是幕,徐转斗为车。 
机罢犹安石,桥成不碍槎。谁知观津女,竟夕望云涯。 
天衢启云帐,神驭上星桥。初喜渡河汉,频惊转斗杓。  
馀霞张锦幛,轻电闪红绡。非是人间世,还悲后会遥。  

【 七夕 (唐)沈佺期 】 

秋近雁行稀,天高鹊夜飞。妆成应懒织,今夕渡河归。  
月皎宜穿线,风轻得曝衣。来时不可觉,神验有光辉。  

【 七夕诗 (唐)赵璜 】 

乌鹊桥头双扇开,年年一度过河来。  
莫嫌天上稀相见,犹胜人间去不回。  
欲减烟花饶俗世,暂烦云月掩楼台。  
别时旧路长清浅,岂肯离情似死灰。  

【 七夕 (唐)祖咏 】 

闺女求天女,更阑意未阑。玉庭开粉席,罗袖捧金盘。  
向月穿针易,临风整线难。不知谁得巧,明旦试相看。  

【 七夕 (唐)杨朴 】 

未会牵牛意若何,须邀织女织金梭。  
年年乞与人间巧,不道人间巧已多。  

【 七夕 (唐)徐凝 】 

一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。 
别离还有经年客,怅望不如河鼓星。 

【《辛未七夕》 唐 李商隐】 

恐是仙家好别离,故教迢递作佳期。 
由来碧落银河畔,可要金风玉露时。 
清漏渐移相望久,微云未接过来迟。 
岂能无意酬乌鹊,惟与蜘蛛乞巧丝? 

【 菩萨蛮 (宋)苏轼 】 

风回仙驭云开扇,更闻月堕星河转。枕上梦魂惊,晓檐疏雨零。 
相逢虽草草,长共天难老。终不羡人间,人间日似年。  

【 鹊桥仙 (宋)秦观 】 

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮! 

【 鹧鸪天 (宋)晏几道 】 

当日佳期鹊误传,至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外,人在鸾歌凤舞前。  
欢尽夜,别经年,别多欢少奈何天。情知此会无长计,咫尺凉蟾亦未圆。 

【 二郎神 (宋)柳永 】 

 炎光初谢,过暮雨芳尘轻洒。乍露冷风清庭户爽,天如水,玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻,叙旧约飙轮欲驾。极目处微云暗度,耿耿银河高泻。  
 闲雅!须知此景,古今无价。运巧思穿针楼上女,抬粉面云鬓相亚。钿合金钗私语处,算谁在回廊影下?愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。  

【 古别离(宋)庚肩吾】 

古人谩歌西飞燕,十年不见狂夫面。 
三更风作切梦刀,万转愁成系肠线。 
所嗟不及牛女星,一年一度得相见 

【 行香子 (宋) 李清照 】 

草际鸣蛩,惊落梧桐,正人间、天上愁浓。云阶月地,关锁千重。纵浮槎来,浮槎去,不相逢。 

星桥鹊驾,经年才见,想离情、别恨难穷。牵牛织女,莫是离中。甚霎儿晴,醍儿雨,醍儿风。  

【乞巧歌】 

之一  
乞手巧,乞貌巧; 乞心通,乞颜容; 乞我爹娘千百岁;乞我姊妹千万年。 


之二  
天皇皇地皇皇, 俺请七姐姐下天堂。不图你的针,不图你的线,光学你的七十二样好手段。  

之三  
巧芽芽,生的怪。盆盆生,手中盖;七月七日摘下来,姐姐妹妹照影来。又像花,又像菜,看谁心灵手儿快  

喜报

喜报


肖阁


       本人在中报教育网发表的《中考话题作文怎样才能获得高分》一文于2009年6月5日被育星教育网(网址:www.ht88.com)转载(浏览路线:育星教育网首页——文章首页——备考指南——中考备战),特此向中华语文网的博客同仁报喜。


            中华语文网博客:才华横溢


                    二00九年六月九日